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“天津音乐学院理论宣讲团”集中开展爱国主义专题宣讲活动

  他总说要找我娘家退货,要回彩礼钱和他的青春损失费。提到青春损失费,我不得不和他比比,到底是男人的青春值钱,还是女人的青春值钱?为了找到证明女人的青春更值钱的证据,只要有时间,我就看书,希望某一天突然看到一段犀利的话,让他从此闭口。说起节日,老公总是满肚子委屈。他说,一年当中除了生日,没有一个节日真正是属于他的。只要是节日,他都会送出双份礼物,一份给我,一份给女儿。

  中国企业主要以进料加工的贸易方式,集中在中低端的产品进行加工组装,生产的电子信息产品的技术含量低、附加值低。而高技术密集型电子信息产品主要依赖进口,仍处于国际竞争劣势地位,已经成为中国电子信息产品发展的瓶颈。与此同时,国内国际经济形势越来越复杂,国内的劳动力优势减弱、人民币升值,金融危机爆发等,在此背景下,如何保持中国现有的比较优势和培育中国电子信息产品的竞争优势显得尤为重要。实现从比较优势向竞争优势的转化,对于优化中国电子信息产业结构和提高电子信息产品出口竞争力有极大的意义,同时也对促进中国进入全球信息化有着不可替代的作用。

“天津音乐学院理论宣讲团”集中开展爱国主义专题宣讲活动

本站讯(编辑张立杰责任编辑赵霞摄影顾馨怡孙瑜晨邵雪雷王涵)5月29日下午,“天津音乐学院理论宣讲团”在我院报告厅、音像厅、E座多功能厅、附中综合楼音乐厅集中开展“弘扬爱国主义情怀”专题宣讲。

此前,党委书记索玉华以《传承爱国志勇担新使命》为题讲授形势政策课,正式开启我院2019年理论宣讲活动的序幕;党委副书记董洪霞讲授《弘扬爱国情怀激发使命担当》专题党课,掀起我院爱国主义学习教育的热潮。 此次宣讲活动,“理论宣讲团”深入学院各党总支、直属党支部,面向全体党员师生开展全覆盖式宣讲,再次将我院爱国主义学习教育推向了高潮。

宣讲活动中,思政教学中心副主任尚丽亭和思政教学中心教师韩璐、王铁柱,面向学院全体教职工党员和大学生党员,统一作了题为《思辨与赓续——爱国之问的新时代追寻》的专题讲座。 讲座中,首先借用南开大学创始人张伯苓校长的“爱国三问”提出了“你是中国人吗?”“你爱中国吗?”“你愿意中国好吗?”三个问题,引起师生们的激烈的思考与反响。 随后,从文化的积淀、精神的追求、生存的状态等三个方面以详实的史实解读了“什么是爱国”,并从哲学的审视、现实的考量、历史的逻辑、国际的比较、文化的生命、底线的要求等角度切入,深刻阐释了“为什么爱国”。

最后,主讲人从认识新时代、努力去奋斗、秉持“四个坚持”等三个方面与师生们分享了新时代的我们应该怎样来爱国。

宣传部部长赵霞走进附中,为附中全体教职工党员和全体初中学生作了《爱国之问的少年践行》专题讲座。

附中党总支精心组织、周密安排,综合楼音乐厅座无虚席。

赵霞从“爱国情怀的昨天与今天”到“天音人的爱国情怀”,再到“爱国之问的少年践行”,她以历史和当下的具体事例,引发师生思考爱国的深刻内涵和时代价值,从爱国、爱校、爱家的层面引导年龄相对还小的中学生体会“践行”的重大意义。 她谈到,“爱国其实很简单,就像孩子爱妈妈,需要真挚的表达,更需要自我强大对家庭对妈妈的支撑与回报。

”对于如何践行和弘扬爱国主义情怀,赵霞以“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的“横渠四句”与在座的党员干部、教师共勉,激发大家作为知识分子的使命意识和责任担当。

讲座后,师生纷纷表示受益匪浅,要用实际行动弘扬爱国主义情怀,要把自己的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来,为实现中国民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

本期宣讲活动中,宣讲团成员准备充分,集体备课说课,将习近平总书记在南开大学考察时的重要讲话精神与弘扬爱国主义情怀相结合,并根据不同宣讲对象的特点,有针对性地选取宣讲案例,采取贴近师生的宣讲方式,切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传不断往深里走、往实里走、往心里走。 2019年是新中国成立70周年,“天津音乐学院理论宣讲团”还将在今年10月结合建国70周年主题开展集中宣讲,进一步引导我院广大师生坚定理想信念,为决胜全面小康、推动中国特色社会主义不断前进凝聚起磅礴力量。

    [导读]:2019年公路水运工程试验检测师考试大纲:第一科目公共基础专家推荐:公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试大纲第二部分公路水运工程试验检测师第一科目公共基础  【考试目的】本科目考试主要检验应考人员对公路水运工程试验检测工  作中所涉及的法律、法规、规章及规范性文件,试验室管理要求,试验检测相关知识等掌握情况,以及在试验检测工作中熟练灵活应用这些知识的能力。  【考试内容】  一、法律、法规、规章及规范性文件  (一)相关法律:《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国计量法实施细则》、《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国产品质量法》;  (二)相关法规:《中华人民共和国认证认可条例》、《建设工程质量管理条例》;  (三)相关规章及规范性文件:《检验检测机构资质认定管理办法》(质检总局令第163号)、《国家认监委关于实施《检验检测机构资质认定管理办法》的若干意见》、《关于印发检验检测机构资质认定配套工作程序和技术要求的通知》(国认实(2015)50号)中继续有效的有关附件、《关于印发检验检测机构资质认定相关配套文件的通知》(国认实(2017)10号);《关于修改〈公路水运工程试验检测管理办法〉的决定》(交通运输部令2016年第80号)、《关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见》(交质监发(2013)114号)、《关于印发公路水运工程试验检测信用评价办法的通知》(交安监发(2018)78号);《关于公布〈公路水运工程试验检测机构等级标准〉及〈公路水运工程试验检测机构等级评定及换证复核工作程序〉的通知》(交安监发(2017)113号)、《关于做好当前公路水运工程试验检测工程有关事项的通知》(交办安监函(2017)1124号)、《关于公路水运工程试验检测机构等级评定工作有关事项的通知》(交办安监函(2018)549号);《关于进一步加强公路水运工程工地试验室管理工作的意见》(厅质监字(2009)183号)、《关于印发工地试验室标准化建设要点的通知》(厅质监字(2012)200号);《关于印发公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格制度规定和公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试实施办法的通知》(人社部发(2015)59号)、《公路水运工程试验检测人员继续教育办法(试行)》(厅质监字(2011)229号);《公路工程试验检测仪器设备检定/校准指导手册》(质监综字(2013)5号)、《水运工程试验检测仪器设备检定/校准指导手册》(交办安监(2018)33号)。  二、试验室管理要求  (一)《检测和校准实验室能力的通用要求》(ISO/IEC17025:2017)和《检测和校准实验室能力认可准则》(CNAS-CL01:2018)的相关内容;  (二)《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》(RB/T214-2017)和《检验检测机构资质认定能力评价评审员管理要求》(RB/T213-2017)的相关内容;  (三)《公路水运工程试验检测等级管理要求》(JT/T1181-2018)的相关内容;  (四)《检验检测机构诚信基本要求》(GB/T31880-2015)的相关内容;  (五)《检验检测机构诚信评价规范》(GB/T36308-2018)的相关内容;  (六)《检验检测实验室技术要求验收规范》(GB/T37140-2018)的相关内容;  (七)《公路试验检测数据报告编制导则》(JT/T828-2012)和《公路试验检测数据报告编制导则》释义手册的相关内容。

 
 

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